Concejales de Turismo de los seis ayuntamientos de la Isla se reunieron con el presidente de COPTURISMO, Daniel Celis Sosa, para abordar la situación actual y los retos que están por venir
La Escuela-Residencia de Hostelería y Turismo de Pájara acogió recientemente una reunión de trabajo entre los concejales de Turismo de todos los municipios de la isla de Fuerteventura, que contó además con la participación del presidente del Colegio Oficial de Profesionales en Turismo de Canarias (COPTURISMO), Daniel Celis Sosa.
Celis presentó a los responsables municipales una batería de propuestas de proyectos relacionados con el turismo en Fuerteventura, que tienen que ver con la sostenibilidad, la digitalización, la formación, la recualificación profesional, el emprendimiento, la comercialización y el mantenimiento del empleo, entre otros.
En definitiva, “medidas destinadas a poner en valor el destino, que necesita diferenciarse del resto de competidores con una oferta atractiva a nivel internacional”, tal y como señala la concejala de Turismo de Pájara, Marisol Placeres, que actuó de anfitriona.
El alcalde de Pájara, Pedro Armas, respalda cuantas iniciativas sean necesarias para contribuir a la reactivación del sector turístico, no solo en el municipio, sino en toda la isla majorera. “Debemos aunar esfuerzos entre todas las administraciones y remar todos los municipios en la misma dirección, pues nos jugamos el futuro de muchas familias vinculadas directa o indirectamente con el turismo en Fuerteventura”, afirma.
“Con este encuentro pretendíamos dotar de herramientas a los municipios turísticos para que puedan enfrentarse, desde la mejor de las posiciones, a la situación actual y abordar los retos que están por venir”, comentó el presidente de COPTURISMO, quien anunció también la creación de una vía de comunicación que está permitiendo involucrar de forma coordinada a los gestores del turismo en Fuerteventura con dicha entidad.
Como colofón al encuentro se mostraron también las instalaciones del Hotel Escuela para futuras acciones conjuntas, dado que son las únicas infraestructuras de esas características en toda la Isla, donde se podrían realizar incluso intercambios con otras escuelas del mundo.
